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2009年春期德育工作計(jì)劃

發(fā)布者:admin 發(fā)布時(shí)間:2009-04-01 00:00 閱讀:
2009年春期德育工作計(jì)劃

2009年春期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“教會(huì)學(xué)生做人”抓手,根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求,確立“通用能力+核心技能”的學(xué)生培養(yǎng)總體目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校德育工作精細(xì)化的過(guò)程管理,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極推進(jìn)以體現(xiàn)專業(yè)技能特色為內(nèi)涵的精品校園文化建設(shè),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,積極構(gòu)建德育工作新框架,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步完善各類考核制度,建立班主任培訓(xùn)制度,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、開(kāi)展 “學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)。

3、利用綜合素質(zhì)訓(xùn)練課加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)法制安全教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)警校共育工作,繼續(xù)營(yíng)造穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

6、積極推進(jìn)精品校園文化建設(shè)。

三、具體工作措施

1、班主任工作管理

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等形式,進(jìn)一步明確班主任職責(zé),有效提高班主任工作的水平和技巧,提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。不斷分析總結(jié)班主任工作情況,樹(shù)立“以育人為本”的思想,提倡奉獻(xiàn)精神,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人。

(2)完善班主任工作考核辦法。充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的作用,激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),提高班主任的專業(yè)化發(fā)展水平。

2、開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”系列主題教育活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育管理工作。

    針對(duì)我校學(xué)生素質(zhì)參差不齊等實(shí)際現(xiàn)象,開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育管理工作。主題教育活動(dòng)要突出以教室、寢室文化建設(shè)、文明誠(chéng)信、敬業(yè)愛(ài)崗和感恩教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和職業(yè)道德行為訓(xùn)練,并針對(duì)儀容儀表、集會(huì)形象、寢室紀(jì)律、就餐紀(jì)律等方面開(kāi)展各類教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

    在管理過(guò)程中,要通過(guò)主題教育活動(dòng),完善“學(xué)生導(dǎo)師制”等有效載體,努力促使行為偏差學(xué)生得到明顯轉(zhuǎn)化,努力營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。要建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案,開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性的法制安全教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、法制教育專題活動(dòng)、學(xué)科德育滲透等,加大教育、宣傳和滲透力度。各班要認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、守法、用法。

    豐富專業(yè)部和班級(jí)學(xué)生活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,規(guī)范和充實(shí)班團(tuán)課,積極營(yíng)造校園文化氛圍,包括宣傳窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、禮貌用語(yǔ)等;與團(tuán)委、教務(wù)處、就業(yè)辦等共同組織活動(dòng),豐富校園生活,以充分達(dá)到管理育人,環(huán)境育人,宣傳育人的目的,形成全校上下齊抓共管的局面。

3、進(jìn)一步完善班級(jí)考核評(píng)比制度,認(rèn)真抓好班級(jí)考核和星級(jí)寢室評(píng)定工作。

    針對(duì)在以往的各類評(píng)比中所出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)完善班級(jí)考核評(píng)比制度,鼓勵(lì)各班積極參加活動(dòng),通過(guò)檢查督促,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),形成良好的班集體。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委在德育工作中的積極作用,積極參與學(xué)生日常行為規(guī)范和星級(jí)文明寢室的評(píng)比,加大寢室衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、文明等教育管理,定期進(jìn)行安全隱患排查分析和整改,逐步提升寢室文化建設(shè)品位。

4、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)演練,提高突發(fā)事件的處置能力。加強(qiáng)綜合治理,努力做好校園安全保衛(wèi)工作。

    以創(chuàng)建“平安和諧校園”為主題,完善預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)綜合治理。繼續(xù)實(shí)施封閉式管理,加強(qiáng)學(xué)生請(qǐng)假管理、寢室管理、夜間值班查巡和雙休日管理。加強(qiáng)學(xué)校保安和宿舍管理員的隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施崗位安全責(zé)任考核制度。要盡心盡責(zé)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)控重特大安全事故發(fā)生。要健全工作檔案,加大督查力度,落實(shí)防范措施,消除不安全隱患,做好防災(zāi)等相關(guān)預(yù)案的演練,提高師生自助自救能力,切實(shí)保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

5、認(rèn)真抓好各項(xiàng)德育常規(guī)工作,嚴(yán)格控制學(xué)生違法犯罪率。

(1)、重視運(yùn)用以班集體建設(shè)為主線,疏堵結(jié)合的管理手段。

(2)、重視學(xué)生的青春期思想教育和引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)女學(xué)生的自尊自信、自重自立的教育,青春期自我保護(hù)教育和生理衛(wèi)生教育。

(3)、加強(qiáng)班集體建設(shè),加強(qiáng)問(wèn)題生轉(zhuǎn)化力度,認(rèn)真做好學(xué)生鞏固工作。

(4)、重視特困生的動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)發(fā)放各類獎(jiǎng)、助學(xué)金。

(5)、做好學(xué)生飲食衛(wèi)生健康教育管理工作。

                                                                  

                                      學(xué)生處       2009年2月

附:月工作行事歷

二月

1:各年級(jí)學(xué)生報(bào)名工作,重新分配學(xué)生寢室

2:班主任工作會(huì)議,流失學(xué)生動(dòng)員工作

3:開(kāi)展學(xué)習(xí)、生活常規(guī),德育學(xué)生試行辦法等條例、規(guī)定的宣傳工作

4:校外板房住宿學(xué)生會(huì)議

5:布置“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),出第一期板報(bào)“弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立崇高理想

三月

1:第一次法制講座

2:組織教官落實(shí)隊(duì)列整改計(jì)劃

3:各班級(jí)組織“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)

4:配合專業(yè)部重點(diǎn)整治宿舍清潔、內(nèi)務(wù),開(kāi)展星級(jí)寢室評(píng)選活動(dòng)

5:各專業(yè)部德育集會(huì)

四月

1:日常行為規(guī)范教育

2:心理健康知識(shí)講座

3:技能運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作

4:紀(jì)念五四活動(dòng)

5:開(kāi)展第三屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)比賽

五月

1:各專業(yè)部德育活動(dòng)開(kāi)展

2:常規(guī)管理考核工作

3:安全常識(shí)教育

4:“五四青年節(jié)”主題板報(bào)

六月

1:匯總德育工作各種資料

2:班主任工作手冊(cè)、論文、德育操行記錄

3:高三學(xué)生升學(xué)考試

4:班級(jí)評(píng)比工作,班主任工作考核

5:本期家長(zhǎng)會(huì)